Barcelona Tribuna amb Meritxell Ruiz

Consellera d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya

Presenta
Miquel Roca, president de la Societat Econòmica Barcelonesa d’Amics del País

Data i Ubicació
02.05.2017 – 13:30
Hotel El Palace de Barcelona, Gran Via de les Corts Catalanes, 668.

Resum de la conferència

En el marc del Barcelona Tribuna, la consellera d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, Meritxell Ruiz va pronunciar la seva conferència ‘Equitat i excel•lència: el binomi educatiu de progrés a Catalunya’ on va remarcar la necessitat de basar el sistema educatiu  en l’equitat i l’excel•lència i en seguir el camí d’un model que aposta per l’autonomia dels centres, l’avaluació i el lideratge.

Abans d’iniciar la conferència, la consellera va recordar les dades pertinents del sistema educatiu català. L’any 2009 patia una taxa d’abandonament escolar del 39%, percentatge que ha disminuït fins al 16’8% en el primer trimestre de 2017. Una baixada que la Generalitat preveu reduir fins al 15% l’any 2018. També va afegir que en el curs 2006-2007 es va graduar el 74,8% dels alumnes de quart d’ESO, respecte el 86’8% del 2014-2015.

“Tenim un bon sistema educatiu, però volem que sigui un molt bon sistema educatiu”, va emfatitzar la consellera. Un sistema en ple procés de transformació que funciona gràcies a la implicació dels docents i a les polítiques educatives desenvolupades. D’una banda, Meritxell Ruiz va agrair l’enorme esforç de l’escola catalana i dels seus docents i equips directius. En segon lloc, va recalcar que la llei d’Educació de Catalunya (Lec) advoca per l’autonomia dels centres i va obtenir un ampli consens, mentre que la Lomce és “pedagògicament errònia”. “És un llast tenir competències educatives amb l’estat espanyol” perquè s’allunyen del que dicta la Unió Europea.

La formació professional i la formació dels docents són els dos temes que van focalitzar bona part de la conferència, ja que Ruiz considera clau el rol dels professors per a la millora i excel•lència del sistema.

La qualitat i capacitació dels docents és d’una de les variables que més influeix en el procés d’aprenentatge. Per aquest motiu, Meritxell Ruiz va remarcar que a banda de tenir un expedient brillant, els futurs mestres hauran de realitzar una prova específica per garantir la qualitat del professorat. A més, va recordar que a l’any 2013 es va posar en marxa el Programa Millora i Innovació Formació Mestres (MIF) amb l’objectiu de treballar per a la millora i capacitació del professorat perquè reverteixi en l’alumnat.

Pel que fa a la Formació Professional (FP), és una altra de les matèries en permanent desenvolupament. La consellera d’Ensenyament va defensar que és un dels motors per al progrés econòmic de Catalunya i es va lamentar per la “falta de convicció” de la societat. Tot i així, el creixement de la FP dual és un fet: 1.300 empreses i 8.000 alumnes (10.000 en el pròxim any). Respecte a la inserció laboral, el 50% dels alumnes de FP treballen abans dels nou mesos, mentre que la xifra augmenta fins al 70% en el cas de la FP dual.

 

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información. ACEPTAR

Aviso de cookies